Universidad Central
Fcsha-Dhl
Comunicación Social y periodismo
Nombres:
1. El
concepto más apropiado para definir la argumentación
A. Argumentar
consiste es disponer significados personales misteriosos
B. Argumentar
consiste en revelar el gusto por la lectura
C. Argumentar
consiste en aportar razones para defender una posición
D. Argumentar
consiste en hacer discusiones mediante la oratoria y la retórica
2. Entre
los tipos de argumentación se destacan: B
A. La
argucia, la analogía y la pericia
B. La
autoridad, los ejemplos y los refranes
C. Introducción,
argumentación y conclusión
D. Enlaces,
nexos y ejemplos
3. La
argumentación desde la lógica tiene en cuenta: B
A. Sucesión
B. Causalidad
C. Premisas
D. Presuposiciones
4. A
quien se le debe el tipo de argumentos contrario: A
A. Cicerón
B. Herodoto
C. Córax
D. Platón
5. Platón
distinguió la argumentación de la persuasión por el sentido que
A. A
través del diálogo nacen las verdades del hombre
B. Ésta
no tiene sentido en la vida pública
C. Ésta
es fundada para el estudio de las leyes del pensamiento
D. Sistematiza
las partes del discurso
6. Los
alcances de la persuasión son:
A. Razonamientos
y falacias
B. Evidencias
y lógicas
C. Verdades
científicas y lógicas
D. Razonamientos,
evidencias y hechos empíricos
7. De
los siguientes elementos del proceso comunicativo cuál es el fundamental en la
argumentación:
A. Contexto
B. Retroalimentación
C. Intención
D. Mensaje
8. Se
entiende por persuasión
A. Lógica
B. Emoción
C. Efecto anímico
D. Engaño
9. El
convencimiento nos sirve para
A. Inferir
B. Proponer
C. Discernir
D. Interpretativo
10.
En la planeación del ensayo
debo considerar siempre
A. Escritura
y planeación
B. Planeación
y revisión
C. Tema
y búsqueda
D. Planeación, tema y escritura
11.
Todo texto presenta la
siguiente estructura
A. Bibliografía,
desarrollo y desenlace
B. Sustentación,
argumentación y oratoria
C. Introducción, argumentación y conclusiones
D. Retórica,
oratoria y argumentación
12.
Se entiende por ontología
A. Desarrollo
interno del hombre
B. Causas externas del hombre
C. Hechos
del hombre
D. Retroalimentación
social
13.
Se entiende por axiología
A. Significados
sociales
B. Valores éticos-morales
C. Coordenadas
políticas
D. Contexto
ideológico
14.
Es un nivel de la lengua son
A. Praxis
B. Pragmática
C. Ideología
D. Oratoria
15.
El discurso argumentativo
ideológico literario se basa en dos grandes ejes temáticos a saber:
A. Testimonio
e ideología
B. Ideología particulares y géneros literarios
C. Argumentación
y estrategia
D. Articulación
sintáctica y eficacia
16.
Se entiende por probatio
A. Falacia
B. Epílogo
C. Pruebas
D. Incidencia
17.
Es una función del lenguaje
según Román Jakobson
A. Connotativa
B. Argumentativa
C. Propositiva
D. Interpretativa
18.
En literatura el termino argumento
se denomina
A. Falancia e intriga
B. Enredo
o intriga
C. Desarrollo
o desenlace
D. Final
o sugerencia
19.
Son elementos de la
argumentación
A. El objeto (tema), la tesis (postura del
autor), el cuerpo argumentativo (argumentos que soportan la tesis) y el cierre
B. Planeación,
reestructura y conclusión
C. Corrección,
elaboración y conclusión
D. Introducción,
desarrollo y conclusión
20.
Los argumentos son
A. Las razones en las que se basa una postura
ante el tema objeto de argumentación y deben estar relacionados con el objeto
de la argumentación y con la tesis que
defiende
B. Es
el cuerpo argumentativo, donde deben integrarse las citas, los argumentos de
autoridad, los ejemplos, experiencias
C. Todas
las estrategias argumentativas, heredadas de la antigua retórica
D. Sirven
para fortalecer tanto la opinión defendida, como para refutar la contrarla (
contra argumentación)
21.
El texto ¿POR QUÉ
ARGUMENTAMOS?, analiza la argumentación desde
A. Los
hechos, las verdades, las presunciones, los valores reconocidos y la jerarquía
de valores
B. El
pensamiento, la verdad, la razón y las ciencias humanas
C. La
argumentación, lo escéptico, la verdad y los valores
D. La
razón, las ideas, las acciones y el lenguaje
22.
El método mayeutico responde
a
A. La
falancia
B. La pregunta
C. La
ideología
D. La
estrategia
23.
El método deductivo presenta
su tesis al
A. Comienzo
B. Final
C. Diluida
D. Entreverado
24.
El método inductivo presenta
su tesis al
A. Final
B. Diluida
C. Entreverado
D. Comienzo
25.
Identifique en el siguiente
texto que tipo de argumento se expone: “Entiendo yo, señora, que la mayor y
principal dificultad de la humana ciencia reside en la acertada dirección y
educación de los niños, del propio modo que en la agricultura las labores que
preceden a la planificación son sencillas y no tienes dificultad; más luego ue
la planta ha arraigado, para que crezca hay diversidad de procedimientos, que
son difíciles. Lo propio acontece con los hombres: darles vida no es difícil,
más luego que la tienen vienen los diversos cuidados y trabajos que exigen su
educación y dirección”
A. Autoridad
B. Ejemplificación
C. Proverbio
D. Analogía
